環保手工藝品大赛策划书:變废為寶,激發創造力,培養環保意识
一、勾當通知鼓吹，通知各班组长（卖力人、質料班、朱火吉、化學教诲班、蔡祥柱、化學一班、邱彬彬、化學二班、胡启耀）2.相機筹备及保管（卖力人胡启耀）
2. 勾當
本次角逐分為三個部門：
一、3月6日至3月26日為作品征集阶段，面向10年级學生征集作品，請同窗們自行筹备質料，自由完成作品，只需在26日前完成作品并交给卖力人（胡群波、邱月海）。
二、3月26日至3月28日為展览阶段，時代各手工藝品上午7:20-8:00、下战书11:45-12:30、晚上16:30-17:30有序展出，展出地址開端定在龙宫藏书楼楼下、文湖楼門口（卖力报酬環保队员）。
三、3月29日至3月30日為评奖、颁布證书阶段，由環保小队队长及小队成员公然评定成就，團委實践部颁布證书并摄影保存。
作品情势：工藝品、纸成品、布成品、塑料成品、竹成品、瓶成品等（不包含书画）都可。
請求：
1.每一個宿舍需有2件以上作品，環保队每位队员最少有1件作品或與其他成员共同完成（至多3人）
二、作品主題光鲜，内容康健踊跃，构想奇妙，富有創意。
三、作品必需親身建造，從市場采辦的制品不得加入角逐。
4.参赛情势不限，可以小我参赛，也能够團體参赛（不跨越三人）
5.参赛作品须注明作品名称、種别及創作者姓名。
奖項
评分尺度：总分10分
缔造力 3分
雅觀度：2分
2 分代表精巧
情况庇护2分
适用性：1分
奖項設置與评审：
本次角逐
一等奖1名，颁布證书及0.5個學分
二等奖2名，颁布證书及0.3學分
三等奖3名，颁布證书及0.2學分
鼓動勉励奖5名，颁布證书及0.1學分
4. 勾當後期
1.获奖名单将在红榜颁布
2.总结勾當優错误谬误，收拾資料归档
環保手工角逐策動书2
勾當布景
固然人們到處可見環保鼓吹，但彷佛仍是没能阻拦粉碎者。中國的青山绿水正蒙受着极端的粉碎。大片的绿色被吞噬；很多河道再也不清彻；都會的天空再也不蔚蓝……在廣州藥科大學的校園里，還存在着随地乱扔垃圾、不爱惜花卉的征象。學生們的環保意识有待提高。
跟着糊口程度的提高，不少人不肯意再操纵身旁的废旧物品，學生的思虑能力和干事能力在降低。
烧毁物的運气把握在你們手中！别讓它們漂泊陌頭、荒原；别讓它們消散在火中、埋在土中。讓它們在你們手中新生吧！
方针
但愿經由過程本次勾當南京勾當搭建，南京勾當履行，南京勾當策動，南京恒睿文化傳媒，南京舞台装备租赁，南京同城勾當，南京线下勾當，勾當策動，勾當搭建，恒睿文化，南京勾當公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京集會安插，南京美陈工場，南京會務公司，激起學生的想象力和缔造力，将平常糊口中常見的废旧質料举行革新和再操纵，培育學生節约節省的習气，提高學生的思惟和脱手能力，激起學生的環保意识。同時，本次勾當丰硕了學生的课外文化糊口，為學生供给展現手工才藝的平台。
勾當描写
1.承辦单元：江苏藥科大學藥學院團委學生會
2. 培训工具：江苏藥科大學學生
3.勾當内容
选手們操纵本身工致的雙手，變废為寶，建造出各類手工藝品。
1）纸藝：剪纸、纸花、纸藝素描、纸藝包装等。
2）布藝藝術：布藝熊、布藝燈等。
3）针织：十字绣、领巾、中國结、花環等。
4）便宜配饰：吊坠，手镯等。
5）雕镂工藝
6）泥塑：動物、花草等泥塑。
7）自立立异：特别格局，操纵便宜布料建造简略单纯衣服，操纵罐頭建造成管子等。
以上仅供参考，只要你居心建造的作品均可以投稿参赛。
投票現場還特設常识問答區，答對有奖，吸引更多學生存眷，同時也能提高學生對環保、手工工藝的存眷。
4. 参展請求
1）作品主題光鲜、内容康健踊跃、构想奇妙、創意丰硕；
2）作品须為本人創作，不成從市場采辦；潔牙粉推薦,
3）介入情势不限南京勾當搭建，南京勾當履行，南京勾當運動彩券場中,策動，南京恒睿文化傳媒，南京舞台装备租赁，南京同城勾當，南京线下勾當，勾當策動，勾當搭建，恒睿文化，南京勾當公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京集會安插，南京美陈工場，南京會務公司，小我、集團都可介入；
5. 奖項
最受接待奖
最好環保奖
最好适用奖
最好創意奖
最好美學奖
最好精品奖
评估法则
為包管大赛公然、公允、公道，由班级代表构成的公家评审團将分為五组，仅斟酌環保、适用、創意、雅觀、精巧五個特色，在每一個特色上评比出前五名。
勾當現場觀眾将举行投票，每票計一分，按照评审團队的得分和投票积分降三高茶,肯定获奖作品。
環保手工藝創意設計大赛方案3
1.勾當主題：世界上没有真實的垃圾，只有放错處所的資本
2.勾當時候：4月22日
3.勾當地址：石家庄學院南校區
4. 勾當主理方：绿色環保协會
5.勾當布景：21世纪是绿色的世纪，是環保的期間，它将付與每位炎黄子孙，出格是今世大學生加倍艰難的使命。作為跨世纪的青年學生，@咱%qHhW7%們對國%h287R%度@的将来有着怪异的敏感，對生态情况有着怪异的關切。當前，咱們國度正面對愈来愈严重的生态情况磨练。
比年来，跟着情况庇护與可延续成长理念的提倡與傳布，國表里很多高校都分歧水平地提出了校園情况庇护思绪并展開扶植計划。不管從國際社會仍是國度成长的角度，作為“科技計谋”與“可延续成长計谋”两大計谋的最好連系點，打造绿色都會将成為高校的必定趋向。
6、勾當流程：1.展板鼓吹2.各部分通知3.作批评选4.颁布證书
7、勾當内容：操纵废旧易拉罐、废纸盒、报纸、废旧光盘、废旧電池等質料，充實阐扬想象力和缔造力，把身旁的烧毁物酿成精彩的工藝品或經濟适用的糊口用品。每班提交1-2件作品，评审将决出一等奖1名、二產品量產客製化包裝,等奖2名、三等奖3名，并按照及時投票评比出“最具人气奖”和“最好創意奖”，颁布證书并赐與得當嘉奖。约請美術系、資本情况系教员担當评委。
8、勾當目標：
一、讓泛博大學生介入到環保實践中来，讓他們經由過程举措来践行環保，從而提高泛博學生的環保意识，提高立异設計能力。
二、将情况庇护與現實糊口接洽起来，使學生构成新的情况庇护觀念，熟悉到變废為寶、废料操纵也是庇护情况、解决資本欠缺的有用路子。
三、提高學生現實举措庇护情况的能力，把情况庇护接洽到身旁的點點滴滴中，為绿化校園、美化都會献計献策。
四、展示變废為寶夸姣糊口新理念，拓展咱們的環保思绪，配合缔造绿色可延续成长。
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